随着经济社会发展和物质生活水平提高,人民群众精神文化需求快速增长,呈现出多层次、多形式、多样化的特点。如何实现“兜底民生”向“品质民生”转变?
7月26日,在“扛起新使命 区县谈落实”主题系列发布会两江新区专场上,两江新区党工委委员、管委会副主任李洁介绍了新区开设“社区学院”的创造性探索。
“建设社区学院,是两江新区积极探索超大城市现代化治理新路子、加强城市文明建设的有益探索。”
李洁介绍,两江新区在全市首创了“兴趣两江”居民服务项目,通过开设社区学院,引导居民建立自己的兴趣小组,打造以社区为重点的学习、社交平台。
李洁表示,社区学院开办了覆盖全年龄段、全时间段的丰富兴趣课程,是孩子们的成长营、上班族的充电站、老年人的大舞台,让邻居成为了同学,让群众在家门口就能享受“精神文化大餐”。此外,居民不仅在社区学在一起、乐在一起,更在志愿服务、协商议事等活动中干在一起,激发了居民参与社区治理的热情。
上游新闻记者在“重庆两江新区”微信公众号中看到,“社区学院”里的课程相当丰富,篮球、足球、声乐、舞蹈应有尽有,居民只需点击“社区课程表”就能选择心仪的课程,进行线上报名、参与活动。
同时,对于自己感兴趣而还未开设的课程,也可通过该平台进行“点单”,社区会通过线上问卷调查,线下走访调研、院坝会等方式收集居民意向,为大家开设定制化特色兴趣班。
李洁表示,截至目前,两江新区社区学院开设各类兴趣课程(活动)2000余场,吸引了10余万居民踊跃参与其中。比如,大竹林街道紫竹苑社区开设了合唱、舞蹈、民乐、川江号子、书画等36个兴趣小组,2000多位居民在共同学习、排练、比赛中,增进彼此交流。
正值暑假,“你在楼上上班,我们楼下带娃”已成为社区学院的特色景象。在两江数字经济产业园等园区,社区学院开设了暑期托管班,让“宝爸”“宝妈”上班、带娃两不误。同时,通过为参加社区学院的居民办画展、摄影展、手工艺展,在社区的微信公众号、宣传栏上呈现,也促使居民主动成为社区建设的参与者、推动者、贡献者,让社区真正成为人民群众美好的精神家园。
“下一步,我们将全面摸底辖区公共文化服务场地、师资等资源,依托社区学院和‘兴趣两江’居民服务项目,组织更加丰富的兴趣活动,增强居民的幸福感、获得感、归属感。”李洁说。
上游新闻记者 王淳 余小凤 任君 实习生 马婷婷 曾璐
编辑:陈璐 责编:周尚斗 审核:冯飞
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